【7年生】臨海学舎②水泳１日目
初めての海での水泳練習。「学校のプールよりも浮く！」と、水泳訓練の成果を早くも発揮して隊列での泳ぎに取り組みました。バスでの楽しいレクから切り替え、真剣に取り組む生徒たちです。
４年生 総合的な学習の時間・社会 ～ 「伝統文化」 祇園祭編 ～
街中を歩いていると、「コンチキチン」と笛や鐘の演奏が聞こえてくる時期となりました。４年生の総合的な学習の時間では、「伝統文化」に迫る学習を行っています。今回は、社会科で京都市で毎年7月に開催される「祇園祭」について調べて、新聞にまとめました。
学年生活 前期前半ふりかえり
前期前半、最後の学年生活を行いました。
各クラスの代議員から、クラスの課題などについて総括をしました。執行委員長からも執行委員の活動について話がありました。
これからの行事の見通しや夏休みの過ごし方について改めて確認しました。
それぞれの課題に向き合い、有意義な夏休みを過ごしてほしいと思います。
ぐんぐんそだておいしいやさい
２年生の畑で育てていた野菜もぐんぐん育ち、実ができたので収穫しました。
ピーマンやオクラはこれから大きくなりそうな実もまだありました。
全部でいくつとれるかな？
選書会
選書会を行いました。
本屋さんが選定してくれたいろんなジャンルの本がずらりと並びます。
子どもたちはその中から学級文庫としてクラスの本棚に置きたい本を選びます。
すべての本を購入することはできませんが、担任も一緒に学級に置いておくとよいと思う本を選びます。
普段自分では選ばないような本も並んでいて、視野を広げる機会としてもとても有意義な時間となりました。